网信/实验直属党支部以加强党风廉政建设作为全面推进“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育纵深发展的关键举措，通过观展学廉、党课讲廉、以案警廉、用心悟廉构建“四位一体”的廉政教育新格局，让支部广大党员干部时刻受警醒、明底线、知敬畏、强担当，持续筑牢拒腐防变的思想防线，让廉政建设成果真正铭于心、立于言、践于行、显于效。
一、观廉：参观“陈云与党风廉政建设”展览
作为本次主题教育廉政建设的重要内容之一，5月30日下午，网信/实验直属党支部开展主题党日活动，集体前往校史馆参观学习由上海财经大学与陈云纪念馆联合举办的“陈云与党风廉政建设专题展”。
陈云同志作为以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员，始终高度重视党风廉政建设，特别是在党的十一届三中全会以后，他担任了9年的中央纪委第一书记，为新时期党的纪律检查事业做了大量开创性工作，提出了一系列有深远影响的思想。本次展览分为三个部分：殚精竭虑、端正党风；雷厉风行、反腐倡廉；严于律己、廉政垂范，围绕陈云同志在党风廉政建设中所进行的开创性的探索和实践，以及他一生重视党性修养的生动事迹，全面、系统、深入地展现出一位伟大无产阶级革命家的坚强党性和高尚情操！展览中展出了陈云同志的题词：“个人名利淡如水，党的事业重如山。”这可以说是对他崇高党性修养和清正廉洁作风的精辟概括，永远值得我们学习！
二、讲廉：围绕“全面从严治党”开展专题党课
自主题教育开展以来，网信/实验直属党支部严格按照学习清单开展读书班及专题党课活动，并始终将廉政教育作为讲授重点之一。5月19日，实验中心副主任潘美娣围绕“深刻认识全面从严治党的重要意义，以自我革命精神推进全面从严治党”这一主题进行“讲廉”。
党课围绕三个方面展开：“全面从严治党重大意义”、“以自我革命精神推进全面从严治党”、“永葆初心使命 全面从严治党永远在路上”。首先，潘老师从四个方面对全面从严治党的重大意义进行阐述：全面从严治党传承和弘扬了党的建设宝贵历史经验；为中国特色社会主义事业发展提供了坚强保证；是对马克思主义党建理论和实践的丰富发展；深化了管党治党的政治内涵。其次，结合自我革命精神，潘老师谈到，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，勇于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。最后，从自我革命精神过渡到始终坚守初心、不辱使命，引导广大党员同志始终保持自我革命精神，敢于刀刃向内，不断革故鼎新，用实际行动践行誓言。
三、警廉：集中观看《零容忍》专题片
开展警示教育，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的必然要求，也是推进廉洁文化建设的重要内容。5月18日，网信/实验直属党支部以“以自我革命精神推进全面从严治党”为主题集中收看《零容忍》第三集《惩前毖后》并自主收看《零容忍》其余四集。通过观看专题片、学习典型案例，践行警示教育，敲响反腐倡廉警钟，推动党员干部进一步认清全面从严治党形势，提高遵纪守法的自觉性。
四、悟廉：分享廉政教育心得体会
支部倡导党员干部从工作、学习、生活中感悟、阐述及分享各自的廉政教育心得体会，互查互检，互学互鉴，持续传导廉政建设压力，进一步夯紧压实主体责任，使党员干部在思想上始终绷紧廉洁自律这根弦，推动廉政教育走深走实，真正严以律己，时刻自重、自省、自警、自励，做到慎独、慎初、慎微、慎友。
网信/实验直属党支部书记李维群谈到，近期开展的一系列廉政教育活动，既有参观展览、讲学授课又有案例警示，起到了相辅相成、相得益彰的作用，有助于大家对不能腐、不敢腐、不想腐有更深刻的体会，有利于进一步筑牢拒腐防变的思想堤坝。网信中心和实验中心的领导干部们在学校信息化建设工作中既要开拓创新，奋力开创我校智慧校园建设新局面，助推学校的“双一流”建设，更要守住廉政底线、坚决不越红线，要严于律己，加强自我监督，不断自我革命、自我净化，营造出风清气正的支部廉洁环境，时刻牢记全面从严治党永远在路上。
实验中心主任刘弘表示，这一系列的廉政教育意义重大。纵观这些落马的党员干部，他们大多“年轻有为”、“少年得志”，正处于事业发展的黄金期，却因为忘记了初心和使命，在纸醉金迷的世界中迷失了自我，放松了警惕，膨胀了私欲，最终滑向腐败的深渊。因此，一定要时刻谨记把好理想信念的“总开关”，自觉树立廉洁从政的意识。同时，党员干部更应该认识到全面从严治党、推进反腐败斗争是一项长期、艰苦且势在必行的任务，要不断增强自我革命的自觉性、主动性，纵深推进全面从严治党。
网信中心主任傅川表示，通过近期一系列廉政学习，让我更深刻地体会到，作为基层党员干部，也许我们不一定能做出轰轰烈烈的大事，但“聚沙成塔、集腋成裘”，只有每一个人都担当作为，才能汇聚成巨大的力量，推动学校事业快速发展，推动中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。作为网信中心的主任，必须对自己高标准严要求，一方面在学校数字校园建设中要大胆创新、不怕试错，另一方面又要守住廉政底线，加强自我监督管理，坚持自我革命，真正做到为人师表，为党育人、为国育才。
实验中心副主任谢斐表示，通过参与廉政教学的一系列活动，让我认识到在高等教育领域中推进全面从严治党是非常必要的，因为高等教育机构涉及人才培养、学术研究、管理运作等多个方面，其中存在的问题和风险需要得到有效的治理，所以全面从严治党也是高等教育领域的必修课，只有加强党的领导，强化党风廉政建设，推进学术道德和科研诚信建设，才能确保高等教育事业健康发展，培养出更多优秀人才，为经济发展和社会进步做出更大贡献。
通过“四廉”教育的开展，有助于全方位、深层次、系统化引导党员干部更深刻领悟廉洁绝非口头之谈，浮于表面，而是通过思想教育、警示教育、实践教育，让清廉思想入脑、入情、入魂、入行，心甘情愿成为新时代反腐倡廉的先行者、推动者、捍卫者、冲锋者。
“入脑”，意味着“在理论上弄通”，自觉学习党的廉政思想，不断提高自身的廉洁素养和增强反腐倡廉意识。“入情”意味着“在情感上交融”，将廉政教育中的所听所看所想内化于心，感同身受，换位思考，坚定理想信念。“入魂”意味着“在精神上共鸣”，将清廉思想刻入灵魂深处，经得住考验、抵得住诱惑，不断提升思想境界，加强党性锻炼。“入行”意味着“在实际中践诺”，将思想积累与践行实践相结合，恪守师德师风，落实立德树人，坚持廉洁从教。最终做到以“入脑”“解真意”，以“入情”“促实感”，以“入魂”“习真知”，以“入行”“求实效”！
供稿：李维群、谭惠灵 供图：谭惠灵、林清丽
